Revista Internacional de Investigación y Formación Educativa (RIIFEDUC) abril-junio 2018


La Revista Internacional de Investigación y Formación Educativa (RIIFEDUC) es una publicación trimestral. Publica artículos científicos como informes de investigación, revisiones sistemáticas, ensayos teóricos y cartas al editor referidos a cualquier ámbito de las ciencias de la educación. Los trabajos enviados deberán ser originales, inéditos y no estar simultáneamente sometidos a un proceso de dictaminación por parte de otra revista.

Todos los artículos publicados son sometidos a arbitraje por un mínimo de tres evaluadores expertos en los temas tratados en los manuscritos. Los derechos de propiedad de la información contenida en los artículos, su elaboración, así como las opiniones vertidas son responsabilidad exclusiva de sus autores.

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CONTENIDO  

 


Presentación


Aportes para batallar la escolaridad de baja intensidad / Diego Emilio Clementin


La lectura como una herramienta para la construcción democrática de la sociedad / Jesús Morales y Nathaly Dávila


Educación dual como una paradoja: 10 razones para indicar la urgencia del debate sobre la educación dual en Costa Rica / Maurizia D´ Antoni-Fattori


Idoneidad didáctica de un libro de texto de educación primaria en la unidad de álgebra / Nicolás Sánchez Acevedo José Carlos Ramírez Cruz


Currículum, contexto social y autonomía del niño / Ismary Guerra Campos


El talento humano y el liderazgo transformacional en la Unidad Educativa Autónoma Nicolás Curiel Coutinho / Milfran Velásquez-Lugo


El desarrollo de la noción de cambio histórico en el primer ciclo de educación primaria / Sandi Yazmin Arellano-Huerta


Instrucciones para los autores


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